明来:时现时隐。向天横:横向天边。势:山势。拔:高出。 五岳:中国的五大名山,指东岳泰山(山东)、西岳华山(陕西)、南岳衡山(湖南)、北岳恒山(山西)和中岳嵩山(河南) 赤城:山名。在浙江天台县北。天台:山名。在浙江省。 东南倾:向东南倾斜。因之:凭借越人的介绍。因:凭借。 谢公:指南北朝诗人谢灵运,他喜游山水。曾在剡溪宿过。 五年级语文上册 六年级语文 小学二年级语文 语文园地二 【日积月累】 读书须用意,一字值千金。 句意:想文采出众,一字千金,就得在读书时下一番苦功夫。 莫道君行早,更有早行人。 句意:别说你出发的早,还有比你更早的人。 3.听君一席话,胜读十年书。 句意:君(这里是个代名词,不是特指帝王)说了一句话;听到这句话的人感觉听了这句话要比读了十年书还有用。 路遥知马力,日久见人心。 句意:经过遥远的路途才能知道马的力气大小,时间长久了才能看出人心的好坏。比喻经过长时间的考验才能看出人心的好坏、友情的真假。 这时,妈妈从厨房里走出来,一见我还在床上,就开腔了:“哎呀,你怎么还不起来?快点。”我边穿衣服边批评妈妈:“妈,您又开后门了,调一下工作还得请领导吃饭,你就不能凭自己的真本事?”妈妈有点火了:“你小孩子懂什么,快穿衣服?”我只好不作声了。 我举起奖杯,走下领奖台,不由自主地来到王兰面前,说:“这里面有你多少心血啊!奖杯应该是你的。”王兰却把奖杯推回来说:“不荣誉是你得来的,我应该祝贺你。” 古今异义词: 烟涛微茫信难求:古,副词,的确;今,名词,书信。 势拔五岳掩赤城:古,动词,超出;今,动词,拉出。 虎鼓瑟兮鸾回车:古,动词,弹奏;今,名词,一种乐器。 理清诗歌思路。 提问:诗人是通过什么方式向东鲁的朋友告别的? 明确:诗人是借“梦游天姥”及抒发梦后感慨的方式向朋友告别的。 近水知鱼性,近山识鸟音。 句意:临近水边,时间长了,就会懂得水中鱼的习性;靠近山林,时间长了,就会知道林中鸟儿的习性。 《匆匆》 朱自清 【主要内容】 本文写了日子一去不复返的特点以及作者对八千多日子来去匆匆、稍纵即逝的叹息。最后发出感叹,流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。 【拓展积累】 《匆匆》的作者是朱自清,他的作品还有《绿》、《背影》。 文章紧扣“匆匆”,写了时光流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。 课文运用了拟人、比喻、排比、反问等修辞手法。开头、结尾都用了设问句,首尾呼应,突出时间来去匆匆的惋惜和无奈的强烈情感。 我吃着香喷喷的抓饭,不时地看表。大婶今天特别高兴。说:“姑娘,不要急!有你大叔送你回去。”我正要说什么,大叔悄悄对我说:“别推辞,她又要拿我问罪了。”大婶看大叔那模样,故意瞪着眼睛问:“说我什么坏话了?”大叔一本正经把手一摊:“我怎么会在人生日这天说她坏话呢?”大婶听了,“噗哧”一声笑了。我也笑了。 妈妈在卧室里整理床铺,一边冲着爸爸唠叨:“你看,你看,床上都是烟灰,你夜里又吸烟啦!”爸爸笑而不答,只管在厨房里刷锅,洗碗……过了一会儿,妈妈对爸爸说:“大忙人,我今天上中班,这水池里的一大堆衣服你就承包了吧!”爸爸笑嘻嘻地说:“老板给多少钱?咱先签个合同……”
第二周 ![]() |
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